İnce Motor Becerileri Geliştirme Kontrol Listesi

Bu kontrol listesi, her yaş grubu için gelişimsel becerilerin işlevsel bir taraması olarak hizmet etmek üzere tasarlanmıştır. Bir değerlendirme teşkil etmez ve kesinlikle standartlaştırılmış araştırmaları yansıtmaz.

Çocuğunuz şu konularda zorluk yaşıyor mu?
2 veya daha fazla "Evet" cevabı verirseniz profesyonel destek almanızda fayda vardır.

Yaş	Yetenek (zorluk yaşıyor mu?)	Evet	Hayır
0-6 ay	Nesneler ele alındığında refleksif bir kavrayış sergilemek.
	Nesnelere uzanmak ve onları kavramak.
	Kontrollü erişim konusunda uzmanlaşma (6 ay).
	Nesneleri 2 elin (3 aya kadar) veya bir elin ayasında (5 aya kadar) tutma.
	Görüş alanı içine düşen bir nesneyi dokunarak veya ulaşabilecekleri bir mesafede duyarak kurtarmak.
6-12 ay	Nesneleri ağzına sokmak için uzanır ve kavrar.
	Nesnelerin kontrollü olarak serbest bırakılmasının gösterilmesi.
	Küçük nesneleri başparmak ve tek parmakla almak.
	Nesneleri bir elden diğerine aktarma.
	Ellerde tutulan 2 kübü vurmak, her iki nesne de vücudun orta hattında bir arada.
	İşaret parmağı ile dürtme ve işaret etme.
	Görüş alanı içine düşen bir nesneyi dokunarak veya ulaşabilecekleri bir mesafede duyarak kurtarmak.
1-2 yıl	Üç küçük bloktan oluşan bir kule inşa etmek.
	Bir çubuğa yüzük takmak.
	Bir kitabın sayfalarını çevirmek (bir seferde iki veya üç).
	Dönen düğmeler.
	Darbeler yapmak için tüm kol hareketlerini kullanarak boyama.
	Bağımsız yemek yeme (minimum yardım tamam).
	İstek ve ihtiyaçları iletmek için imzalama.
	Kaşığı ağza götürmek.
	Bardaktan bağımsız olarak tutma ve içme.
	Küçük nesneleri başparmak ve tek parmakla almak.
	Şekilleri yardım almadan bir şekil sıralayıcıya koymak.
2-3 yıl	3-4 büyük boncuk dizmek.
	3-5 küçük bloktan oluşan bir kule inşa etmek.
	Bir kulede basit bir renkli blok dizisini kopyalamak.
	Bir kitabın tek sayfalarını çevirmek.
	Makasla makas yapmak.
	Başparmak ve parmaklarla bir mum boya tutmak.
	Çoğu etkinlik için sürekli olarak bir elinizi kullanmak.
	Dairesel, dikey ve yatay vuruşları taklit etmek.
	Yardım almadan yemek yemek.
	Küçük nesneleri başparmak ve tek parmakla almak.
	Ekleme bulmacalarını tamamlama.
3-4 yıl	Yaklaşık dokuz küçük bloktan oluşan bir kule inşa etmek.
	6 bloğa kadar blok tasarımlarının kopyalanması.
	Fermuarlı poşetleri, kapları ve yemek kutularını açmak.
	Kalın çizgiler üzerinde izleme.
	Çoğu etkinlik için sürekli olarak bir elinizi kullanmak.
	Bir daireyi kopyalamak veya bir haçı taklit etmek.
	Kalemi başparmak ve diğer parmaklarla kalemin zıt taraflarında tutmak.
	Nesnelere yardım etmek ve dengede tutmak için baskın olmayan eli kullanmak.
	Bir dizi küçük boncuk ipe geçirilir.
	Resimlerin etrafından kabaca kesme.
	4-6 adet birbirine geçen yapbozu tamamlamak.
	Dişleri veya saçı fırçalamak için elleri koordine etmek.
	Büyük düğmeler, çoraplar ve ayakkabılar dahil olmak üzere bağımsız giyinme (ayakkabı bağcıkları, küçük düğmeler ve cekette fermuar açma hariç).
4-5 yıl	Sürekli bir çizgi boyunca kesme.
	Dişleri veya saçı fırçalamak için elleri koordine etmek.
	9 blok modelinin kopyalanması.
	Kendi Duplo modellerini tasarlamak.
	Bir daireyi, haçı ve kareyi kopyalamak.
	Kalemi bir tripod tutuşuyla tutmak (3 noktalı tutuş).
	Çizgilerin içini boyamak.
	Bütün bir resmi boyamak.
	İsimlerini yazmak.
	Kontrol ile bir hat üzerinde izleme.
	1-5 numaralarını kopyalama.
	Harfleri kopyalamak.
	Çoğu aktivite için tercih edilen bir eli kullanmak.
	Kendi kendine giyinme ve soyunma (ayakkabı bağcıkları hariç).
	Geometrik şekiller kullanarak basit resimlerin kopyalanması.
	Bağımsız olarak bir dizi resim çizmeye çalışmak.
	Fermuarlı poşetleri, kapları ve yemek kutularını açmak.
	8-12 adet birbirine geçmeli bulmacanın tamamlanması.
5-6 yıl	Basit şekillerin kesilmesi.
	Dişleri veya saçı fırçalamak için elleri koordine etmek.
	Kendi Lego modellerini tasarlamak.
	Kendi kendine giyinme ve soyunma (ayakkabı bağcıkları hariç).
	1-10 arasındaki sayıları bağımsız olarak yazmak.
	Bağımsız olarak kendi kendini üreten harfler.
	Bir üçgeni kopyalamak.
	Satırlarda boyama.
	Kalemi 3 parmakla kavramak ve parmaklardan (bilekten değil) hareket oluşturmak.
	Kesme ve yapıştırma projeleri.
	Temel resimlerin çizilmesi.
	Fermuarlı poşetleri, kapları ve yemek kutularını açmak.
	Yumuşak yiyecekler için bıçak ve çatal kullanmak.
	20 parçalık bir bulmacanın tamamlanması.
6-7 yıl	Harfleri ve sayıları doğru şekilde oluşturmak.
	Fermuarlı poşetleri, kapları ve yemek kutularını açmak.
	Bağımsız olarak giyinme ve tuvalet yapma.
	Şekillerin etrafında düzgünce kesme.
	20 parçalık bir bulmacanın tamamlanması.
	Kalemi 3 parmakla kavrayarak tutun ve parmaklardan (bilekten değil) hareket oluşturun.
	Satırlara yazmak.
	Kalem kontrolü.
	Yazma görevleri için dayanıklılık.
	Lego, K’nex ve diğer blokları inşa etmek.
	Yumuşak yiyecekler için bıçak ve çatal kullanmak.
	Tanınabilir nesnelerle ayrıntılı resimler çizme.
	Ayakkabı bağcığı bağlamak.
7-8 yıl	Düzgün yazmak.
	Kalemi 3 parmakla kavrayarak tutun ve parmaklardan (bilekten değil) hareket oluşturun.
	Bir hikayenin tamamı için el yazısının okunabilirliğini koruyun.
	Şekillerin etrafında düzgünce kesme.
	Bağımsız olarak giyinme ve tuvalet yapma.
	Lego, K’nex ve diğer blokları inşa etmek.
	Çoğu yiyecek için bıçak ve çatal kullanmak.
	Harfleri ve sayıları doğru şekilde oluşturmak.
	Daha karmaşık bulmacaları tamamlamak.
	Tanınabilir nesnelerle ayrıntılı resimler çizme.
	Ayakkabı bağcığı bağlamak.

İnce Motor Becerileri Geliştirme Kontrol Listesi

Bizi Arayın

Mesaj Gönderin

Ziyaret Edin